Tijdens de voorleesweek werd er in het zesde leerjaar geoefend om een verhaal voor te lezen aan de kleinsten op school. Zorgen dat we traag genoeg spreken, genoeg intonatie gebruiken, voldoende naar ons publiek kijken, de prentjes lang genoeg tonen...allemaal zaken waar we op moesten oefenen. 

Hieronder enkele foto's van het voorleesmoment zelf. 

Uit het gesprek met de leerlingen van het zesde kan ik alleen maar besluiten dat ze dit heel erg leuk vonden.