4de leerjaar

In 4LB gingen de leerlingen per twee of drie aan de slag met een gedicht. Via Canva maakten ze er een digitaal stripgedicht van, waarbij ze de inhoud van het gedicht op een creatieve en visueel aantrekkelijke manier in beeld brachten.

 

Guilliano, Jorre en Robin: https://youtube.com/shorts/o0eexdaKjnM?feature=share

Ella en Suzan: https://youtube.com/shorts/XhfyWlcy1zo?feature=share

Mirte en Nane: https://youtube.com/shorts/lnM_kPBuQKQ?feature=share

Abby, Miel en Odil: https://youtube.com/shorts/c7ErCMbdCgo?feature=share

Cecile en Lize-Lotte: https://youtube.com/shorts/dvd83v1SxVk?feature=share

Céleste en Nina: https://youtube.com/shorts/nvIiDkhEhp0?feature=share

Fenna en Yluna: https://youtube.com/shorts/R8WqOT3mqys?feature=share

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

In 4Lb werkten de leerlingen aan een eigen animatieproject. Ze maakten tekeningen en lieten deze digitaal bewegen. Ze werkten hun creaties af met passende geluidseffecten en muziek. 

https://youtu.be/81D2WyLFiy4

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

De leerlingen van 4LA ontwierpen hun eigen cartoons, brachten die met een digitaal programma tot leven en monteerden alles tot een filmpje met passende geluiden. Het resultaat zijn originele animaties waarin creativiteit, techniek en verhaal mooi samenkomen.

Aloïs en Mathijs https://youtu.be/wv6l1Hymz8w

Madelon en Mies https://youtu.be/mfSJ6_JKJvM

Seppe en Obe https://youtu.be/QWKGNLLYx08

Rachel en Nore https://youtu.be/9oMCOGdUKqc

Alixe en Marilou https://youtu.be/734QgaVteDw

Estée en Lise-Marie https://youtu.be/j_glpeSQcm4

Lotte en Nelle https://youtu.be/4pIgLrppwkU

Aaron en Vince https://youtu.be/JmOW4-q1L64

 

 

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

In het 4de leerjaar maakten de leerlingen kennis met Joseph en zijn “nutteloze uitvindingen”. Joseph Herscher is een bekende uitvinder en YouTuber die creatieve kettingreacties bouwt, waarbij eenvoudige handelingen op een speelse manier met elkaar verbonden worden.

De leerlingen ontdekten wat kettingreacties zijn en gingen daarna zelf aan de slag. Met veel enthousiasme bouwden ze hun eigen constructies. Hoewel ze nog niet zo professioneel zijn als Joseph en niet alles altijd feilloos werkte, zijn we ontzettend trots op hun creativiteit en inzet!

 

   Geniet mee

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

De leerlingen van het vierde leerjaar gingen creatief aan de slag met stripgedichten. Ze ontdekten hoe woorden en tekeningen elkaar kunnen versterken en brachten hun eigen verhalen tot leven in een unieke combinatie van poëzie en beeld.

Met veel fantasie en enthousiasme maakten ze hun eigen stripgedichten, elk met een persoonlijke toets en een eigen verhaal.

Klik op de link om de gedichten te bewonderen.

 

 Aloïs en Aaron

Nelle en Obe

Mies en Mathijs

Marilou en Nore

Madelon en Vince

Lise-Marie en Lotte

Rachel en Alixe

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

De leerlingen van het vierde leerjaar lieten zich dit jaar inspireren door de hedendaagse kunstenares Barbara Kobylinska voor hun moederdaggeschenk. Kobylinska staat bekend om haar kleurrijke en speelse werken, waarin ze vaak eenvoudige vormen combineert met sterke contrasten en een gevoel van beweging. Na enkele weken hard werken, schilderen en ontwerpen, kunnen we met trots enkele prachtige resultaten presenteren. Elk kunstwerk is uniek en met veel zorg gemaakt. Nadien stuurden de mama’s ook een foto door waarop ze samen met hun kind en het kunstwerk te zien zijn. 

  • 20260510_074334
  • 20260510_085347
  • 20260510_0951110
  • 20260510_163001
  • 20260510_184314
  • 20260511_0713190
  • 20260511_185233
  • Afbeelding
  • Afbeelding_1
  • Afbeelding_2
  • Afbeelding_3
  • Foto_Obe_moederdag
  • IMG20260512194605
  • Messenger_creation_D076FE80-8C03-4104-B579-7678A6FC2AD7
  • imgly_5132156114753493176
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

Vandaag leerden de leerlingen van het vierde leerjaar waarnemend tekenen met houtskool.
Voor deze bijzondere les kregen we bezoek van enkele pluizige en gevederde modellen. De kippen en konijnen van Mies, Fenna en Suzan kwamen speciaal langs om te poseren. De leerlingen observeerden hun houding, beweging en vorm, en probeerden dat zo goed mogelijk op papier te zetten.

  • 20260313_122844867_iOS
  • 20260313_122850787_iOS
  • 20260313_122856558_iOS
  • 20260313_122912521_iOS
  • 20260313_122917609_iOS
  • 20260313_122934934_iOS
  • 20260313_122934934_iOS_1
  • 20260313_123109818_iOS
  • 20260313_132708104_iOS
  • 20260313_132809800_iOS
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

Wel edele lezers,

Op heden begaf het vierde leerjaar der school De Vlam zich naar het statige Merghelynck Museum te Ieper. De jeugdige lieden werden aldaar ingewijd in de kunst en de eer van het dienstbaar zijn, gelijk de lakeien en dienstmeiden van weleer.

Gekleed in sierlijke kledij uit den achttienden eeuw leerden zij met gratie buigen voor de edelman en zich bewegen met de waardigheid die een huis van stand betaamt.

Wat een schoon tafereel het was. Het jonge volkje met gesteven schorten! Met de nodige zwier en beleefdheid speelden zij hun rol, tot groot jolijt van meester en meesteres, en zeker ook van de kinderen zelve.

Een reis terug in den tijd, waar manieren, hoffelijkheid en een beleefde buiging van groot belang waren.

 

  • M1
  • MM10
  • MM11
  • MM12
  • MM13
  • MM14
  • MM15
  • MM16
  • MM17
  • MM18
  • MM19
  • MM2
  • MM20
  • MM21
  • MM3
  • MM4
  • MM5
  • MM6
  • MM7
  • MM8
  • MM9
  • Mmuseum0
  • Mmuseum1
  • Mmuseum10
  • Mmuseum11
  • Mmuseum12
  • Mmuseum13
  • Mmuseum14
  • Mmuseum15
  • Mmuseum16
  • Mmuseum17
  • Mmuseum18
  • Mmuseum19
  • Mmuseum2
  • Mmuseum20
  • Mmuseum21
  • Mmuseum22
  • Mmuseum3
  • Mmuseum4
  • Mmuseum5
  • Mmuseum6
  • Mmuseum7
  • Mmuseum8
  • Mmuseum9
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

Wat een fantastische carnavaldag in het 4de leerjaar! Onder een stralend zonnetje trokken onze leerlingen hun meest originele en creatieve kostuums aan. Overal vrolijke kleuren, lachende gezichten en een geweldige sfeer.
Carnaval zoals het hoort!

  • IMG_7410
  • IMG_7413
  • IMG_7414
  • IMG_7415
  • IMG_7418
  • IMG_7419
  • IMG_7420
  • IMG_7421
  • IMG_7422
  • IMG_7423
  • IMG_7424
  • IMG_7425
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

De leerlingen van het vierde leerjaar gingen op een ontdekkingstocht met het begrip oppervlakte. Door zelf te meten en te rekenen met verschillende maateenheden, ontdekten ze al snel dat er meer voorwerpen nodig zijn bij kleine maateenheden en minder bij grotere.

Op een speelse en creatieve manier onderzochten ze hoe je de oppervlakte van allerlei vormen kunt berekenen. Al doende kwamen ze zelfs dichter bij de “echte” formule. 

Alsof dat nog niet leuk genoeg was, konden we dankzij het zonnetje een deel van de les buiten doen. 

  • oppervlakte0
  • oppervlakte1
  • oppervlakte10
  • oppervlakte11
  • oppervlakte12
  • oppervlakte13
  • oppervlakte2
  • oppervlakte3
  • oppervlakte4
  • oppervlakte5
  • oppervlakte6
  • oppervlakte7
  • oppervlakte8
  • oppervlakte9
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief
  • pro1
  • pro10
  • pro11
  • pro12
  • pro13
  • pro14
  • pro15
  • pro16
  • pro17
  • pro18
  • pro19
  • pro2
  • pro20
  • pro21
  • pro22
  • pro23
  • pro24
  • pro25
  • pro26
  • pro27
  • pro28
  • pro29
  • pro3
  • pro30
  • pro31
  • pro32
  • pro33
  • pro34
  • pro35
  • pro36
  • pro37
  • pro38
  • pro39
  • pro4
  • pro40
  • pro41
  • pro42
  • pro43
  • pro44
  • pro45
  • pro46
  • pro47
  • pro48
  • pro49
  • pro5
  • pro50
  • pro51
  • pro52
  • pro6
  • pro7
  • pro8
  • pro9

Welkom op het provinciesalon van het 4de leerjaar! 

We maakten vandaag een tour door België, langs alle toeristische diensten met hun mooie infostanden.

Ouders, grootouders en de kinderen van 5 en 6 kwamen langs en konden genieten van de vele info, weetjes en proevertjes uit onze provincies.

 

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief
  • zoo0
  • zoo1
  • zoo10
  • zoo11
  • zoo12
  • zoo13
  • zoo14
  • zoo15
  • zoo16
  • zoo17
  • zoo18
  • zoo19
  • zoo2
  • zoo20
  • zoo21
  • zoo22
  • zoo23
  • zoo24
  • zoo25
  • zoo26
  • zoo27
  • zoo28
  • zoo29
  • zoo3
  • zoo30
  • zoo31
  • zoo32
  • zoo33
  • zoo34
  • zoo35
  • zoo36
  • zoo37
  • zoo38
  • zoo39
  • zoo4
  • zoo40
  • zoo41
  • zoo42
  • zoo43
  • zoo44
  • zoo45
  • zoo46
  • zoo47
  • zoo48
  • zoo49
  • zoo5
  • zoo50
  • zoo51
  • zoo52
  • zoo53
  • zoo54
  • zoo55
  • zoo56
  • zoo57
  • zoo6
  • zoo7
  • zoo8
  • zoo9
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

 

Het 4de leerjaar beleefde een sportieve voormiddag tijdens 'Alles met de bal'. We maakten kennis met heel wat nieuwe balspelen.

 

  • amb1
  • amb10
  • amb11
  • amb12
  • amb13
  • amb14
  • amb15
  • amb16
  • amb17
  • amb18
  • amb19
  • amb2
  • amb20
  • amb21
  • amb22
  • amb23
  • amb24
  • amb25
  • amb26
  • amb27
  • amb28
  • amb29
  • amb3
  • amb30
  • amb31
  • amb4
  • amb5
  • amb6
  • amb7
  • amb8
  • amb9
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

In het vierde leerjaar gingen de leerlingen aan de slag met Rosas danst Rosas. Geïnspireerd door de krachtige en ingetogen uitvoering van Anne Teresa De Keersmaeker ontdekten ze hoe beweging verhalen kan vertellen zonder woorden. Met aandacht en concentratie vertaalden de kinderen de dans in hun eigen lichaamstaal. Het resultaat was verrassend: mooie, creatieve en serene interpretaties die lieten zien hoe kunst jonge dansers kan raken én inspireren.

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

Om kennis te maken met ons nieuwe werothema, was er een leuk hoekenwerk voorzien.
Kan jij ons thema raden? 

  • ziekzijn0
  • ziekzijn1
  • ziekzijn10
  • ziekzijn11
  • ziekzijn13
  • ziekzijn14
  • ziekzijn15
  • ziekzijn2
  • ziekzijn3
  • ziekzijn4
  • ziekzijn6
  • ziekzijn7
  • ziekzijn8
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

De leerlingen van het vierde leerjaar oefenen de leerstof op een speelse manier in tijdens een hoekenwerk. Terwijl ze actief aan de slag gaan in de verschillende hoeken, ontwikkelen ze niet alleen hun kennis en vaardigheden, maar werken ze ook aan belangrijke sociale vaardigheden zoals samenwerken, overleggen en respectvol met elkaar omgaan.

  • hoeken10
  • hoeken11
  • hoeken110
  • hoeken111
  • hoeken112
  • hoeken113
  • hoeken114
  • hoeken115
  • hoeken12
  • hoeken13
  • hoeken14
  • hoeken15
  • hoeken16
  • hoeken17
  • hoeken18
  • hoeken19

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

Het vierde leerjaar trok na het thema rond afval op uitstap naar IVVO, het recyclagepark in Ieper. De leerlingen kregen er een boeiende rondleiding langs de verschillende zones waar het afval gesorteerd en verzameld wordt.

De kinderen luisterden aandachtig naar de uitleg van de gids over waarom sorteren zo belangrijk is voor het milieu en wat er met het ingezamelde afval gebeurt. Ze herkenden heel wat uit de lessen en konden de theorie mooi koppelen aan wat ze in het echt zagen.

Tijdens het bezoek ontdekten ze welke soorten afval je allemaal naar het recyclagepark mag brengen en hoe je je daar correct gedraagt. De uitstap was niet alleen leerrijk, maar ook erg motiverend: de leerlingen keerden terug naar school met heel wat nieuwe inzichten én het voornemen om thuis en op school nog beter te sorteren.

  • ivvo1
  • ivvo10
  • ivvo11
  • ivvo12
  • ivvo13
  • ivvo15
  • ivvo16
  • ivvo17
  • ivvo18
  • ivvo19
  • ivvo2
  • ivvo20
  • ivvo3
  • ivvo4
  • ivvo5
  • ivvo6
  • ivvo7
  • ivvo8
  • ivvo9
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

In het vierde leerjaar gingen we al meteen creatief aan de slag tijdens de eerste schoolweek. 
Elke klas schilderde hun klasmascotte. Wat zijn we trots op de resultaten! 


  • KOALA1
  • KOALA10
  • KOALA11
  • KOALA12
  • KOALA13
  • KOALA14
  • KOALA15
  • KOALA16
  • KOALA2
  • KOALA3
  • KOALA4
  • KOALA5
  • KOALA6
  • KOALA7
  • KOALA8
  • KOALA9
  • panda0
  • panda1
  • panda10
  • panda11
  • panda12
  • panda13
  • panda14
  • panda15
  • panda2
  • panda3
  • panda4
  • panda5
  • panda6
  • panda7
  • panda8
  • panda9
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

In het 4de mogen de leerlingen een verjaardagsfeestje organiseren. Gisteren werd de spits afgebeten. 
De jarigen organiseerden een leuke opdracht met Lego: 'Wie bouwt de mooiste boot?'.
Tijdens het bouwen konden de klasgenoten smullen van een heerlijk dessertbuffet.
Goed gedaan, jarigen! 

  • IMG_6203
  • IMG_6204
  • IMG_6205
  • IMG_6206
  • IMG_6211
  • IMG_6212
  • IMG_6213
  • IMG_6214
  • IMG_6215
  • IMG_6216
  • IMG_6217
  • IMG_6218
  • IMG_6219
Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief

We blijven de schooldag starten met een kwartier 'spelen' in het 4de leerjaar. 
Gluur gerust even binnen in onze klassen:

https://youtube.com/shorts/_tuJnOqAA8U

Ster inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactiefSter inactief
Hospitaalstraat 13, Vlamertinge 057 209 760