De leerlingen van het vierde leerjaar gingen op een ontdekkingstocht met het begrip oppervlakte. Door zelf te meten en te rekenen met verschillende maateenheden, ontdekten ze al snel dat er meer voorwerpen nodig zijn bij kleine maateenheden en minder bij grotere.

Op een speelse en creatieve manier onderzochten ze hoe je de oppervlakte van allerlei vormen kunt berekenen. Al doende kwamen ze zelfs dichter bij de “echte” formule. 

Alsof dat nog niet leuk genoeg was, konden we dankzij het zonnetje een deel van de les buiten doen.